Wszyscy znamy i lubimy grę “Kim jestem?”. Wykorzystując pomysł i zasady tej zabawy uczniowie klasy 2a grali w matematyczną wersję tej popularnej gry. Zadanie niby proste, ale wymagające skupienia, koncentracji i szybkości. Zadaniem graczy było obliczenie wartości swojej karty. Jedyna pomoc to osoba prowadząca, która podała sumę wartości wszystkich trzymanych przez graczy kart. Gra wywołała ogrom emocji. Na koniec słowa: “było super” są bezcenne.
