W ramach powtórzenia i utrwalenia umiejętności odczytywania godzin na zegarze oraz wykonywania obliczeń zegarowych, dzieci z klasy 2c pracowały w grupach metodą stacji zadaniowych.
W ramach powtórzenia i utrwalenia umiejętności odczytywania godzin na zegarze oraz wykonywania obliczeń zegarowych, dzieci z klasy 2c pracowały w grupach metodą stacji zadaniowych.